• CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

    Voici la suite de nos exercices d'éveil à la conscience phonologique, que nous pratiquons quotidiennement :

    En regroupement, les élèves viennent mettre autant d'aimants qu'il y a de syllabes dans le mot.

    CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

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    Les élèves sont assis à leurs places, je donne des mots oralement (des verbes, des adjectifs, etc.) et les élèves mettent autant de jetons qu'il y a de syllabes.

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    Je mets 2 images au tableau, un enfant met autant d'aimants qu'il y a de syllabes sous chacune des images. Puis il doit désigner le mot le plus long (donc celui qui contient le plus de syllabes).

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    Puis chaque enfant fait ce travail individuellement à sa place.

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  • Commentaires

    1
    Vendredi 12 Octobre 2012 à 23:00

    Salam aleykoum,

    Ca ne chôme pas chez les Lucioles, machaAllah !

    Bravo les enfants, et bien sûr, bravo à la mou'allima !

     

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    2
    oumsarah
    Mercredi 17 Octobre 2012 à 19:53

    Assalam aleykom,

    C'est intéressant comme exercice et c'est présenté de manière ludique, les enfants ont l'air d'etre bien concentrés!

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